Un cadáver exquisito

Iba yo esta noche con mi amiga Mitla por Alonso Martinez, buscando un local muy bonito, impregnado de recuerdos, de charlas con amigos y amigas, de juegos de mesa como el tabú y tantos otros. La cuestión es que, quería enseñarle el local y ya de paso sumar un momento más a mi rincón de la conversación, ese bar donde te gusta llevar a gente para hablar de cosas íntimas, en definitva, un rincón donde escapar del ruido de los garitos chunda chunda.

Total, que, cuando llegué al sitio en cuestión, me he encontrado un cartel totalmente distino, y un lugar radicalmente diferente:
Las paredes de mi maravilloso oasis estaban pintadas de azul (uno de mis colores favoritos) y tenían planetas que brillaban. También tenía unas lámparas hippies, de esas triangulares con muchos colores.
Pues bien, esa imágen de oásis cálido se ha visto truncada por otra bien distinta: Un local cuyas paredes eran políticamente correctas, pintadas de color blanco y beis, y en uno de los lados con dibujos de diseño moderno.

Las sillas, que eran de fabricación totalmente casera, también pintados de azul océano, con cojines también de colores, han sido cambiadas por estúpidas sillas de diseño, de esas ovoides, que parece que más que sentarte vas a poner un huevo, cual gallina clueca.
Y los camareros, que eran unos auténticos hippies alternativos, comeflores, ya no eran así: se trataba de un chico y una chica vestidos con mucha modernidad en peinado y estilo, completamente de negro. Muy fashion, vamos.

Os podéis imaginar que yo no iba a entrar en aquel cadáver de mi entrañable oasis, del cual sólo quedaba la forma de las paredes y el wc, al que no habían conseguido arrancar ese olor a incienso, que recordaba al antiguo bar donde yo iba. Pero, mi amiga tenía curiosidad, porque nunca había estado allí antes, y no se sentía como yo pisando un cementerio de recuerdos.
Total, que hemos entrado, nos hemos sentado y mientras charlábamos, yo miraba con ojos rencorosos a ese despojo de local, cadaver exquisito de mi antigüo oasis (hay que ver lo que nos aferramos los seres humanos a lo que ya no existe)y súbitamente ha sucedido algo: Han puesto una canción de Depeche Mode, un grupo que me enciende las pilas bastante.

Yo creo (aunque no lo afirmaría abiertamente delante de un psicólogo, por si las moscas) que el local me estaba haciendo ojitos, convenciéndome de que, tal vez podía aceptar que, ya no tendría más momentos en mi querido bar, que en el fondo esos dos locales tenían en común algunas cosas.
Pero, hablando con mi amiga del tema, me ha dicho, que bueno, que ahora justo estaba rellenando de un momento nuevo ese lugar, y que total, mi oásis seguía existiendo en mi memoria.
Así que, he decidido pasar página, y aceptar el cambio, no sin cierto pesar.
Y al salir y ver la mirada atónita de otras personas que iban al mismo oasis que yo, les he dicho: No busquéis el Sedna.Este es otro garito, el otro ha muerto.

Así es a veces la memoria humana: donde no crees que nada te va a ser familiar, súbitamente encuentras algo que te hace sentir como si estuvieras en casa. Y por contra, donde esperas encontrar algo familiar puedes encontrarte con que todo ha cambiado.
Lo bonito como siempre es, vivir para contarlo.

Never ending History

Las historias comienzan pero no acaban. Y esto es porque la memoria humana se encarga de grabarlas de modo que, sin querer, cuando miremos atrás podamos sentir esa pizca de nostalgia o de añoranza de un tiempo en el que fuimos libres como pájaros.

Este tiempo es la facultad; tiempo en el que te puedes permitir el lujo de hacer preguntas sobre muchas cosas, tiempo en el que, además puedes sentarte sobre una silla y pasar horas leyendo sobre temas que después se convertirán en realidades y probablemente en rutinas de tu vida, en el mejor de los casos porque eso significará que has llegado donde querías, cosa que con la .... innombrable señorita Crisis (ups, lo dije...perdón) que nos acompaña, puede ser una fortuna inmensa.

Todos deberíamos tener derecho a un tiempo para asimilar unas metas personales, para enfocar nuestra vida hacia alguna dirección - aunque como es bien sabido, no todos tenemos la fortuna de poder permitirnos este tiempo de reflexión, por empujones que nos puede dar la vida en un momento dado.- La clase estudiante, en realidad somos unos privilegiados, lo admitamos o no abiertamente día a día.

A todas aquellas personas que protestan cada día en mi facultad siempre me quedo con ganas de decirles: sí, pues disfruta de este momento, porque no habrá más clases, ni más exámenes repetidos. La vida no pregunta antes de golpear o de acariciar, ni hay posibilidad de repetir las acciones, o vales o espabilas, una de dos.
Cuando lo intento, quedo como si fuera una super-abuela, pero es que, caray, es verdad, nadie es tan indulgente como el profesorado, porque sabes que en la mayoría de los casos siempre te echarán una mano con tus preguntas, siempre que sepan algo (incluso los hay que cuando no saben nada te responden y todo...hay también mucha charlatanería en esta facultad, no todo va a ser bueno.)

A finales de Junio, se acerca el inicio de una nueva etapa que no sabría como llamar, tal vez la Era de los Trabajos Temporales, o de la Independencia Personal, pero espero que no sea el fin de las ganas de aprender cosas nuevas.
El día que dejemos de querer aprender, probablemente se nos haya parado el corazón.

Con muchos sentimientos contradictorios de angustia, alegría, miedo y ganas de empezar de nuevo, termina este curso de Pedagogía, sin evitar dar las gracias a todas aquellas personas que me enseñaron tanto durante la carrera, que me han ayudado a entender las cosas de otro modo y a ser un poco más paciente y receptiva ante otras opiniones.
¡Va por ustedes!

Envíos Satánicos Internauticos...

Me han enviado esto, y no podía hacer menos que insertarlo aquí, tan sólo por el hecho de que alguna mente diabólica (o simplemente cercana al sistema educativo)se ha molestado en escribir. Las mentes no escriben, lo sé; es verdad, a veces escriben los imaginarios colectivos;y aunque estoy cruzando los dedos para que esto no sea opinión de mucha más gente, sospecho que estamos en un momento de crisis de confianza en la educación.- ¡Me encanta descubrir América por enésima vez!

"Diccionario de términos educativos (imprescindible para docentes)

Ante la complejidad que ha adquirido el vocabulario en el ámbito de la enseñanza desde la llegada de la LOGSE, LOCE, LOE y demás idiotec... planes de estudios, aquí podemos encontrar un diccionario de ayuda para entender el significado de algunos términos importantes:

ADAPTACIÓN CURRICULAR: Dar libros de primaria a los alumnos de secundaria.

ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA: Dar libros de primaria a alumnos de secundaria (pero uno diferente a cada alumno).

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Dedicar más tiempo a los que no sirven para estudiar que a los que sí que sirven.

EVALUACIÓN INICIAL: Test que se hace al principio del curso que sirve para que el profesor constate que los alumnos no saben nada.

COMPETENCIAS BÁSICAS: Saber hacer la O con un canuto.

CRÉDITO VARIABLE: Asignatura "maría"

CURRÍCULUM: Programa, plan de estudios, pero en latín que queda más guay.

NIVEL EDUCATIVO: Curso.

UNIDAD DIDÁCTICA: Lección, tema.

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Ejercicio.

DIVERSIDAD: Alumnos que van justitos o directamente gandules. A veces también se incluyen pre-delincuentes.

EJES TRANSVERSALES: Intentar que los alumnos no se droguen, no atropellen abuelas con la moto y no tengan relaciones sexuales sin protección.

ESCUELA INCLUSIVA: Poner las manzanas sanas y las podridas en el mismo saco. La finalidad es que las podridas se vuelvan sanas, pero el resultado acaba siendo que muchas buenas se vuelven podridas.

ESTABLECER UNA RELACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Dar clase.

GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: Papel en DIN A-3 que puede servir para decorar.

MEDIACIÓN: Intentar que un alumno le devuelva a otro el MP3 que le ha mangado.

CONSTRUCTIVISMO: Secta fanática y peligrosa (como se ha demostrado) que afirma que los chavales aprenden las cosas por ellos mismos.

PEDAGOGÍA: Brujería disfrazada de medicina. Pseudociencia tan ignorante que ignora su propia ignorancia.

POLIVALENCIA CURRICULAR: Fenómeno que se da cuando un profesor de ciencias da clases de sociales.

PONER A LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Hacer que se sienten y que se callen.

3º DE ESO: 1º de BUP pero mucho más fácil.

1º DE CARRERA: 3º de BUP y COU en un solo año. Se hace en la universidad.

PROGRAMA DE GARANTÍA SOCIAL: Refugium pecatorum (refugio de los pecadores). Lugar para adolescentes en edad laboral.

PRÁCTICA REFLEXIVA: Preparar las clases antes de darlas.

PROYECTO CURRICULAR: Armario muy grande y con muchos papeles que se abre una vez al año cuando viene el inspector.

RELACIONES POSITIVAS EN EL AULA: Contar hasta 10 y respirar hondo para reprimir las ganas de insultar o pegar a un alumno.

SALUD Y BIENESTAR DEL PROFESORADO: No acabar encerrado en un manicomio y prescindir de los servicios del foniatra.

NUEVAS TECNOLOGÍAS: Informática.

TIC: Informática (cuando ya te has cansado de decir "nuevas tecnologías").

TAC: Informática (cuando ya te has cansado de decir TIC)."


(Tan sólo por el hecho de que alguien haya escrito algo así, ya hay motivos para preocuparse un poco.)

Crepúsculo

Tratemos a las personas como si fueran crepúsculos, cuya duración es justo la de un suspiro: el tiempo que tarda en sol en esconderse tras la franja de la tierra.

(Tomado de una clase de Pedagogía Social. La idea no es mía, la frase sí.)

¿Quién dijo Pandemia?

¿Pandemia o sensacionalismo informativo?

¿Es más grave la gripe porcina que las miles de enfermedades que hay en otros países subdesarrollados como el dengue, la malaria o el cólera?

Para saber a qué me refiero leed aquí.

(hay que ver qué pena damos los occidentales)

Autoestímate (pero no me seas Kisch)

Dicen, que dicen que debemos ser personas con la autoestima alta, la moral erguida, la frente desafiante, en vez de seres mediocres, que protestan y que se quejan siempre.
Idea copiada de una charla (de hoy) de esas que se dan a la gente de cierta generación que ha vivido en la teoría de que no valen un pimiento y necesitan para subirse la moral que les digan que han de repetir cada mañana 200 veces "soy una persona estupenda", como si al hacerlo, en vez de aparecer el diablo, apareciera nuestra estima y nos dijera: Hola tu dia va a ser perfecto. ¡Tachaaaan!

Ni que decir tiene, que nadie ha encontrado eso que llaman autoestima aún localizado en algún área del cerebro, y sin ánimo de menospreciar los términos psicológicos, pero con ánimo de despreciar al máximo los términos "kisch" psicológicos (en honor al Sr. Kundera y su maravilloso libro "La insoportable levedad del ser") voy a destripar un poco eso que llaman Autoayuda. O éxito asegurado. O "sea ud. un perfecto gilipollas, pero créase un semidios."

¿Por qué va a ser Kisch quererse a uno mismo/a? Porque utilizar la palabra "autoestima" como el centro del universo, olvidando aspectos como el entorno, las percepciones que puedan tener los demás de nosotros y nosotras, y más aún, las acciones que realicemos en nuestro medio, es crear a partir de la nada una emoción que va a ningún lugar.

Es muy kisch afirmar que, con el hecho de creer que somos estupendos y estupendas vamos a lograr que todo el mundo nos quiera, y más aún se trata de ignorar que, las personas actuamos según recibimos las acciones ajenas. No siempre, tampoco quiero ser reaccionaria, ni convertir al ser humano de un golpe de teclado en carne fresca para la teoría conductista (acción-reacción).

Verdad es, que según vemos el mundo así reaccionamos, por contra, pero no siempre que vemos el mundo bonito, es bonito.
"Oh, que bonito, una chabola". Pobres necesitados, sed positivos. Seguro que en algún momento de vuestras vidas tenéis suerte y el capataz que os está explotando decide pagaros el triple."
En realidad, según vemos el mundo la gente de clase media, biennacidos y bien situados, podemos cambiar las cosas. Pero...un botijo zamorano es un botijo zamorano, aquí y en cualquier lugar, al margen de que queramos que sea un jarrón de la dinastía ming.
(Lamentándolo mucho, lo material también está ahí, si no estaríamos hechos de aire).-Yo también quise ser etérea, menos mal que pasó la adolescencia, maldito infierno...-

Es una falsedad afirmar que, basta con creerse un dios para avanzar. También hay que creer que los demás pueden avanzar con nosotros. Lo que quiero decir es que, el exito depende de nosotros y de la confianza que tengamos en quienes están a nuestro lado.
Cualquier manual de autoayuda jamás te dirá: ¿No será que hay algo que no estás teniendo en cuenta? ¿Por qué te deprimes? ¿Qué es aquello que anhelas que no sabes cómo alcanzar?
Razona un poco...
Esos libros están llenos de consejos cerrados sobre cómo tu cerebro, sin ayuda de nadie se recompone solito, están hechos para que tú digas: YO puedo, todas las veces.
Pero...¡del dicho al hecho hay mucho trecho! Lo discursivo no cambia lo real, si no hay una emoción y una fuerza interior, que no todas las personas tienen siempre; sí algunas veces, pero para ello hay que vivir bastante y tener buena gente al lado.

Pero bueno, no cabe esperar demasiado de algo como una conferencia sobre la "Confianza" para crear empresas chuli-guays, y perdonen que no me quite el sombrero ante semejante timo, chapuza o repetición hasta el absurdo de consignas como "soy una diosa, aplaudéme"

De modo que, nada, sed felices o infelices. Pero no dejéis de sed vosotros mismos.
Algún día escribiré mi propio libro de Anti-autoestima Tópica. Y me llamarán destroy.(ups... ¿sera kisch ir a contracorriente?)

En cuanto un manojo de palabras inundan una realidad, ésta comienza a apestar, a verse condicionada por un conjunto de expectativas sociales, hasta el punto de que, la realidad deja de serlo para convertirse en un "seguramente" o en un "debería".
Y en ese momento, es justo cuando termina la diversión, y hemos conseguido que la razón discursiva acabe aniquilando por completo lo que sin palabras, había sido un momento irrepetible, y por lo tanto inaprensible por el mundo del logos mediado por los clichés sociales.

Así es como, de pronto el mundo se nos hace asquerosamente previsible, y es precisamente en ese momento en el que, dan ganas de salir corriendo y decir...Tal vez me equivoqué, esto no es lo que yo esperaba.

Y justo es en ese momento, cuando vuelve el silencio a la vida, cuando las cosas simplemente pasan, sin nombres específicos o expectativas, cuando todo vuelve al mundo de las posibilidades.

Si al final todo acaba caducando y perdiendo el color... ¿Para qué hacerse ilusiones?